Påstander i historiefaget for debatt
- Kjetil Hope
- 46 minutes ago
- 2 min read
Tekstene på kortene er utviklet med bruk av KI, men redigert i ettertid.
Dette er noen påstander som elevene kan diskutere når de går gjennom forskjellige emner. Skriv gjerne ut med to lysbilder på hvert ark og klipp ut, husk ensidig utskrift.
Gjennomføring
Del inn i grupper av to eller fire elever. Halvparten er enige i påstanden, de andre er imot. Del ut lapper til gruppene og la dem få noen minutter til å lese gjennom argumentene.
La elevene diskutere i noen minutter frem og tilbake, de kan bruke argumentene på kortet eller de kan komme med egne.
Etter at de har diskutert kan de reflektere over hvilken side som har de beste argumentene. Nå er de ikke lenger bundet av kortene, men kan mene hva de vil.
Gjennomfør en samtale i plenum hvor dere prater om opplevelsen, og spør gjerne elevene om hva de mener. Dersom det er flere som er uenige kan dere fortsette diskusjonen da.
Påstander
Førhistorisk tid
Jordbruksrevolusjonen var en tragedie.
Hellas
Ostrakisme var en fornuftig ordning
Hvor ville du blitt født, Sparta eller Athen?
Middelalder i Norge
Nordmenn kan være stolte av vikingene.
Oppdagelsenes tidsalder
Oppdagelsene førte til mer ødeleggelse enn fremskritt.
Columbus bør huskes som en brutal erobrer, ikke en helt.
Den industrielle revolusjonen
Uten den industrielle revolusjonen ville verden vært et bedre sted i dag.
Den industrielle revolusjonen skapte større forskjeller mellom fattig og rik.
1814
Ville du valgt selvstendighetspartiet eller unionspartiet under forhandlingene på Eidsvoll?
Nyimperialismen
Frankrike og andre kolonimakter har grunn til å være stolte over sine tidligere imperier.
Kolonitiden er hovedårsaken til mange konflikter i dagens verden.
Første verdenskrig
Tyskland må bære hovedansvaret for krigen.
Første verdenskrig kunne lett vært unngått.
Fascismen
Etter Versailles-traktaten ble det umulig å hindre fremveksten av ekstreme partier i Tyskland.
Nazismen ville uunngåelig føre til krig.
De vestlige demokratiene kunne og burde reddet republikken i Spania under borgerkrigen.
Andre verdenskrig - Norge
Johan Nygaardsvold og Halvdan Koht burde blitt stilt for riksrett etter krigen.
Problemet med norske lærebøker er at de ikke har fortalt sannheten om krigen. De har glorifisert helter og nedtonet medløpere, og de har ignorert krigsseilere og kvinner.
Tyskerjentene burde ikke blitt straffet etter krigen.
Andre verdenskrig - verden
Basert på hva de visste der og da, var det fornuftig av Chamberlain og Daladier å la Tyskland få overta Sudetenland.
Operasjon Barbarossa var dømt til å mislykkes.
Bombingen av Hiroshima og Nagasaki var nødvendig for å avslutte krigen.
Comments