Historie VG3 - den industrielle revolusjon - plan

Finn andre epoker her.

Temaside om emnet her.

Send melding om du har forslag til endringer.

Økter

6 økter (12 skoletimer)

Vurdering

Prøve eller presentasjon hvor elevene spiller inn lyd i Powerpoint.

Lenker

• Arbeidshefte

• Læringssti

• Videoer

• Ressurser

• Quizkort

Gjennomføring

Økt 1 - Innleding

1. Presentasjon*. Elevene fyller inn side 3-4 i heftet mens du snakker.

2. Læringssti. Jobb med punkt 1-4

3. Dersom de blir ferdige kan de jobbe i heftet.

*det ligger en litt gammel presentasjon på denne siden, den kan brukes, men det finnes trolig bedre alternativer på internett, evt kan du lage selv.

Økt 2 Skyggesidene

1. Elevene leser om barnearbeid og andre problemer med den industrielle revolusjonen. De fyller inn side 10-11 i heftet.

2. Læringssti. De jobber med steg 5-7 i læringsstien.

3. Dersom de blir ferdige kan de jobbe videre i heftet.

Økt 3 Debatt

1. Elevene debatterer i grupper spørsmålene på side 15-16. Halve gruppen skal forsvare påstanden, den andre skal argumentere imot. De jobber først med å se over argumentene, deretter finner de egne. Så følger en debatt i gruppene. Oppsummer i plenum etterpå.

2. Når elevene er ferdige kan de jobbe videre i heftet, eventuelt begynne på økt 4.

Økt 4 En by i England

1. En by i England. Elevene velger en by i Storbritannia og svarer på spørsmålene på side 6-8. i heftet. De kan eventuelt lage en presentasjon. Dersom du ønsker at vurderingsituasjonen skal være presentasjonen, kan de jobbe videre med denne både i denne og neste time.

Økt 5 Oppsummering (dersom de skal ha prøve)

1. Snakk om spredningen av den industrielle revolusjon til resten av verden, og hvordan den ledet både til økt velstand og imperialisme (presentasjon kommer senere).

2. Del ut quizkort og be dem øve på stoffet frem til neste gang.

Økt 6 Prøve

Gjennomfør en vanlig skriftlig prøve på papir.

Dersom du heller vil at de skal levere en presentasjon, kan de heller bruke timen til å gjøre denne ferdig.